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在孩子几次要求下，前几天终于给她写了首打油诗，附了几张她这两天的画，发到朋友圈：
我家有女五月生，
今年七岁初长成。
奇思妙想能入画，
心思细腻擅手工。
感谢朋友们的评论和点赞！
有朋友评论说：你孩子教育的真好，想向你学习。
我回她：你看到的都是好的一面。
她说：感觉你孩子富有想象力，动手能力也强。
我说：每个孩子都有每个孩子的特点，要善于发现孩子的优点。
她说：你这么一说，我好想从来没有注意孩子的优点。
我说：要反思。
她说：嗯对，让你这么一说我注意到了，真的要反思。
如果说奇思妙想、心思细腻是我家孩子的优点的话，那相对缺点可能就是胆小，内向，不敢表达自己，上学对她来说可能就是一种压力，因此，适应学校生活就慢些，之前早上上学会紧张，会哭，也就很好理解了。
最近很流行的一句话“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”，对于教育孩子方面，也可以套用一下：哪里有什么完美孩子，不过是父母老师在奋力托举。
我更想说：哪里有什么完美的孩子，你看到的完美可能只是水面上的那冰山一角，还有很多不完美的部分都在水面以下。
话又说回来，同样也不存在全是缺点而没优点的孩子。
每一个孩子从呱呱坠地开始就注定要适应各种未知，父母家庭、学校、社会。有些孩子适应地快些，有些孩子适应地慢些，这都叫个体差异，绝对不是好坏优劣。
有些孩子爱动，有些孩子爱静，有些孩子善于动手，有些孩子善于动脑，这些也都不分好坏优劣，都是个体差异。父母是和孩子相处时间最长的人，最了解孩子，就要因势利导，根据自己孩子的特点去引导教育孩子。
现在越来越多的父母在为孩子的学习成绩担忧，眼里看到的都是人家孩子各种好，人家孩子学了多少英语，已经读了什么书，报了多少课外班，越比越焦虑，自己的孩子怎么如此不长进。
再加上各大小公众号各种媒体，一起鸡血，各种鸡血文，各种挑逗家长的那股焦虑神经，以获得点击率为目的，于是整个社会处于一种功利性地逼迫孩子学习的大潮之中。
如果焦虑管用，或者报个补习班就管用，或者家长看了鸡血文之后，就能把孩子教育好，那焦虑只会越来越少，可事实并非如此。
萍水相逢毫不相识的几个孩子妈妈，只要谈起各家娃的成绩，谈话内容就会如滔滔长江水一样永不枯竭，永远不用担心冷场。
我也是孩子妈妈，碰到这种场面，也不能免俗，也会滔滔不绝，滔滔不绝之后也会焦虑，可是不用多久，就又恢复了平静，因为我感觉焦虑起不了作用，反而还又副作用。
你焦虑所以我焦虑，焦虑的妈妈造就了焦虑的孩子，这个我有切身体会。
如果看过我之前写我家孩子的文章（下面附录），就知道我家娃都上一年级了，有时候早上去上学还会在校门口哭，我也因此焦虑。
后来自我反思，原因除了个体差异之外，还是因为人家孩子父母在孩子早上去上学的时候根本不焦虑。
我对孩子学习好坏不焦虑，但是对娃早上上学就容易焦虑，这个除了她自身的特质外，也源于我从她上幼儿园开始，就没给她好好疏导并养成良好习惯。
反思之后，就慢慢先从改变自己开始，先让自己不要焦虑。
孩子从今年秋天二年级开学之后，比之前进步多了，不但早上上学没再哭过，而且还被同学们投票当上中队长。
选中队长这件事真是快惊掉了我的下巴，据娃自己说，班主任老师也对于她能当选中队长，也很惊讶。
不管是掉下巴还是惊讶，在我内心深处，一直都相信自己的孩子会越来越好，这种信任感，她应该是能感觉得到的。
暑假两个月，我专门花了一些精力，慢慢给她戒掉不停地电视的毛病，带她多出去，和同学多接触。
她有了第一次自己出门（小区后门，不用过马路）买雪糕的经历，第一次自己坐电梯去舞蹈画画班，当然要确保安全地情况下。
改掉孩子身上坏毛病，是曲折的，还是容易反复的，一定要有足够的耐心去引导和安抚，好的习惯没成型之前，反复是正常的。
现在开学三周了，虽然没哭，但有时候，特别是周末过后，还是能感觉到她早上临走之前的紧张和不适，我会尽量找她高兴的话题，岔开她的焦虑感。
当孩子感觉到父母对他的信任和鼓励之后，他对自己就会有信心，对自己一个方面有信心之后，会发生连锁反应，对其他很多事情都会有信心，包括学习。
学习这件事还是要从根本上解决，那就是让孩子自己觉醒，形成自觉学习的好习惯，知道自己的薄弱环节，自己能够查漏补缺，而不是单纯做做老师布置的作业，这点在初中高中以后尤为重要，当然这个过程也是最难的。
鼓励孩子做自己，按照自己的节奏来学习生活，学会思考，比被大潮裹挟着往前走，更有意义，更有利于获得高质量的人生。
记得《朗读者》有一期请的嘉宾是著名漫画家朱德庸先生，印象最深的是当朱德庸讲起他小时候的事情。
朱德庸小时候学习成绩很差，还被人认为是“智障”。成绩不好，性格不好，长得不好看，“三不好”小朱德庸都占了齐了，很多次被学校劝退。他的童年是不快乐的，但幸运的他有一位好父亲。
有一次父亲带他去动物园，并对他说：“你有没有注意到，动物园里有狮子，有老虎，有大象，有猴子，如果你是狮子，你就做一只狮子，如果你是大象，你就做一头大象，不要轻易改变你的样子。”
对朱德庸爸爸来说，就是无条件地接纳了自己的孩子，而对朱德庸来说，就是接纳自己。他感受到了父亲对他的接纳和信任，所以内心就有一种力量。
天下所有的父母，不管是鸡血型父母还是所谓快乐教育型父母，都希望孩子成绩好，考高分。我虽然感觉自己既不是鸡血型父母，也不是快乐教育型父母，但我也希望我的孩子成绩好，考高分。
但是不管什么类型的父母，都首先要承认孩子的个体差异性以及孩子每个时段性的差异。鼓励孩子成为自己，做自己最擅长的事情，应该比单纯的考高分，更有前瞻性。
罗素说：“参差多态乃是幸福的本源。”我深以为然！在这个人人都往前追赶的时候，有时候不妨把脚步慢下来，多看看自己的孩子优点，因势利导，或许会有新的收获。
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