【蜗牛扑克】我们三年级啦！

    开学第一天走进教室的时候，就能感觉到学生们的激动和兴奋。他们一见到我，从座位上站起来又坐下，挥着小手，激动而又有点胆怯地说：“老师好！”这个暑假，我感觉格外的漫长，或许我和他们一样，哪怕开学会很忙很累，还有很多作业，但心里也是期待着上学的。不知从什么时候开始，我和他们之间也建立起了一种微妙的“链接”，偶尔会想念，时而也有厌倦却又互相离不开。当听到这学期还继续带他们时，心里的一块大石头终于落下了。

    开学已经一周了，表面上按部就班，一切都在有序进行。暗地里我也在观察，这些娃娃已经三年级了，到底有没有变化呢？除了依旧天真、活泼、调皮以外，还是有变化的，变得更懂事了，越来越会看眼色，也知道自己该干什么不该干什么，班里从来都不缺愿意为班级和老师服务的同学，当然这都是从整体来看的。第一周没有来得及排值日表，每天都有人主动打扫教室卫生，主动擦黑板。他们也已经习惯早到校后拿出书来读书，只要养成一个习惯，真的是很难改变的。不过老毛病也还是存在的，整体比较闹腾，爱接下句，爱插嘴，有时太急于表现自己，不善于倾听。最近一直在强调“入班即静”，效果还不显著，需要继续坚持强化。

    这学期我们增加了一些课程，比如：英语、信息。同时加入了一些优秀的老师，舒老师、唐老师，我发现哪怕是音、体、美老师也都是非常尽职尽责地在无私奉献着。于我，于学生，于家长，能遇到这些负责的老师，内心都是十分欣喜的。三年级我们都知道是个关键的转折点，无论是学生，还是家长，都应该跟着用心的老师们努力地前进，克服一切困难，让学生们在小学阶段打好学习基础，养成良好的习惯，保持健康的身心状态。

    最后关于语文，还有一些想说的话。

    近期作业当中存在的普遍问题有：1.刚开始用钢笔，很多学生不习惯，导致容易写错字，作业本不整洁，书写很潦草。当然有的不是写不好，而是态度问题。2.不完成家庭作业（尤其是背诵作业不能很好的落到实处），也不按时交作业，经常忘记作业是什么，忘记写作业。3.作业完成后不检查，简单的抄写生字词语都会错误百出。

    从作业的完成情况就可以看出一个学生的学习态度，在校学习的状态以及学习的效果。所以，不要轻视老师布置的每一样作业，更不要敷衍了事的对待作业。

    小建议：1.每天做完家庭作业，让学生自己检查一遍，家长再检查一遍。背诵、预习任务必须落实后签字，有这样一个仪式感才能让学生更加重视。2.完成作业时，要求一笔一划，尽量避免写错，禁止使用修正液，减少使用修正贴、修正带和消消笔，最好不用。三年级为网考年级，所有修正工具都会影响机器扫描答题卡。3.部分学生书写退步很大，需要好好加强书写，坚持练字。4.三年级开始写作文，除了学校统一规定的小练笔和作文以外，最好自己经常动笔写作，同时多多阅读课外书籍。

     其余的话就不多说了，一起努力，加油吧!